Popularne miasta

    • Zajęcia w Warszawie
    • Zajęcia w Krakowie
    • Zajęcia w Łodzi
    • Zajęcia we Wrocławiu
    • Zajęcia w Poznaniu
    • Zajęcia w Gdańsku
    • Zajęcia w Szczecinie
    • Zajęcia w Lublinie
    • Wszystkie miasta →

    Kategorie zajęć

    • Zajęcia sportowe
    • Zajęcia artystyczne
    • Zajęcia edukacyjne
    • Zajęcia teatralne i muzyczne
    • Aktywności na świeżym powietrzu
    • Zajęcia relaksacyjne
    • Wszystkie kategorie →

    Wiedza i porady

    • Blog
    • Poradnik dla rodziców
    • Kursy programowania dla dzieci
    • Mini kursy dla dzieci
    • Rankingi zabawek
    • 5 najlepszych zestawów do malowania dla dzieci
    • Zabawki rozwijające wyobraźnię — ranking 5
    • Najlepsze klocki konstrukcyjne dla dzieci — top 5
    • Organizacja klasy
    • FAQ
    • Dodaj atrakcję
    • Partner medyczny

    Informacje

    • O nas
    • Kontakt
    • Regulamin
    • Polityka prywatności
    Kidly© 2025 Kidly. Wszelkie prawa zastrzeżone.

    Znajdź najlepsze zajęcia dla dzieci w swojej okolicy — sportowe, artystyczne, edukacyjne i więcej.

    Rytm, głos i scenaWróć do kursuLekcja 8 z 29
    Rytm
    4–6 lat
    Lekcja 8 z 29

    Instrumenty z kuchennej szuflady

    Zestaw perkusyjny kosztuje tyle co używany rower. Garnek, drewniana łyżka i słoik z ryżem kosztują zero.

    Trzy różne barwy

    Metal, drewno i sypki materiał brzmią zupełnie inaczej. Garnek daje dźwięk długi i dzwoniący, drewniane łyżki krótki i suchy, słoik z ryżem szeleszczący — to wystarczy na prosty zespół.

    Podział instrumentów

    Instrumenty dzieli się między innymi na strunowe, dęte i perkusyjne. Wszystko, co wydaje dźwięk po uderzeniu albo potrząśnięciu, należy do tej trzeciej grupy — także improwizowany garnek.

    Nie każdy gra to samo

    Zespół brzmi jak zespół dopiero wtedy, gdy każdy ma inne zadanie. Jeden trzyma równy puls, drugi wchodzi tylko na akcenty, trzeci wypełnia przerwy — trzy osoby grające jednocześnie to samo brzmią jak hałas.

    Ćwiczenie

    Domowy zespół perkusyjny

    12 min
    Potrzebujesz:GarnekDrewniana łyżkaSłoik z ryżem albo kaszą
    1. 1Sprawdź, jak brzmi każdy z trzech przedmiotów.
    2. 2Ustal, który gra na „raz”, który na „dwa i cztery”, a który cały czas.
    3. 3Zagrajcie razem osiem taktów w stałym tempie.

    Czy wiesz, że…

    Naukowy podział instrumentów opracowali w 1914 roku Erich von Hornbostel i Curt Sachs. Garnek trafia u nich do idiofonów, czyli instrumentów, w których drga cały korpus — w tej samej grupie są dzwony i cymbałki.

    Dla rodzica

    Wspólne granie na przedmiotach z kuchni bywa hałaśliwe, ale uczy słuchania siebie nawzajem szybciej niż osobne ćwiczenie na instrumencie.

    Sprawdź się w quizie poniżej — po poprawnych odpowiedziach lekcja zostanie zaliczona.

    Sprawdź się

    Pytanie 1 z 2

    Do której grupy instrumentów należy garnek, w który uderzasz łyżką?

    Pytanie 2 z 2

    Co decyduje o barwie improwizowanego instrumentu?

    Poprzednia lekcjaEcho rytmiczneNastępna lekcjaDźwięki wysokie i niskie

    Lekcje kursu

    1. 1Puls, czyli krok muzyki
    2. 2Tempo, czyli jak szybko
    3. 3Metrum na trzy i na cztery
    4. 4Długie i krótkie dźwięki
    5. 5Klaskanie na dwa i cztery
    6. 6Pauza, czyli cisza w muzyce
    7. 7Echo rytmiczne
    8. 8Instrumenty z kuchennej szuflady
    9. 9Dźwięki wysokie i niskie
    10. 10Do, re, mi — nazwy dźwięków
    11. 11Melodia idzie w górę albo w dół
    12. 12Czy naprawdę fałszuję
    13. 13Ten sam dźwięk, tylko wyżej
    14. 14Piano, forte i wszystko pomiędzy
    15. 15Rozpoznawanie instrumentów
    16. 16Oddech, na którym stoi głos
    17. 17Rozgrzewka głosu
    18. 18Dykcja i łamańce językowe
    19. 19Głośno, ale bez krzyku
    20. 20Intonacja, czyli melodia zdania
    21. 21Tempo mowy i pauza
    22. 22Nagraj się i posłuchaj
    23. 23Trema pod kontrolą
    24. 24Nauka tekstu na pamięć
    25. 25Ciało mówi pierwsze
    26. 26Kontakt z publicznością
    27. 27Improwizacja i zasada „tak, i…”
    28. 28Co robić, gdy coś pójdzie nie tak
    29. 29Próba generalna