Popularne miasta

    • Zajęcia w Warszawie
    • Zajęcia w Krakowie
    • Zajęcia w Łodzi
    • Zajęcia we Wrocławiu
    • Zajęcia w Poznaniu
    • Zajęcia w Gdańsku
    • Zajęcia w Szczecinie
    • Zajęcia w Lublinie
    • Wszystkie miasta →

    Kategorie zajęć

    • Zajęcia sportowe
    • Zajęcia artystyczne
    • Zajęcia edukacyjne
    • Zajęcia teatralne i muzyczne
    • Aktywności na świeżym powietrzu
    • Zajęcia relaksacyjne
    • Wszystkie kategorie →

    Wiedza i porady

    • Blog
    • Poradnik dla rodziców
    • Kursy programowania dla dzieci
    • Mini kursy dla dzieci
    • Rankingi zabawek
    • 5 najlepszych zestawów do malowania dla dzieci
    • Zabawki rozwijające wyobraźnię — ranking 5
    • Najlepsze klocki konstrukcyjne dla dzieci — top 5
    • Organizacja klasy
    • FAQ
    • Dodaj atrakcję
    • Partner medyczny

    Informacje

    • O nas
    • Kontakt
    • Regulamin
    • Polityka prywatności
    Kidly© 2025 Kidly. Wszelkie prawa zastrzeżone.

    Znajdź najlepsze zajęcia dla dzieci w swojej okolicy — sportowe, artystyczne, edukacyjne i więcej.

    Uczenie się, które działaWróć do kursuLekcja 21 z 30
    Notatki i czytanie
    10–12 lat
    Lekcja 21 z 30

    Własnymi słowami, nie kopiuj-wklej

    Referat sklejony z trzech stron internetowych czyta się dziwnie: co akapit zmienia się styl, a jedno zdanie zawiera słowo, którego autor nie umie wymówić.

    Przetworzenie zamiast przeniesienia

    Zapisanie treści własnymi słowami wymaga jej zrozumienia, więc od razu ujawnia luki. Skopiowany akapit przechodzi przez schowek, ale nie przez głowę.

    Cytat też jest w porządku

    Zdanie przepisane dosłownie umieszcza się w cudzysłowie i podaje autora. To nie osłabia pracy — pokazuje, że wiadomo, skąd pochodzi informacja.

    Ćwiczenie

    Akapit po swojemu

    10 min
    Potrzebujesz:Artykuł albo fragment podręcznika
    1. 1Przeczytaj akapit dwa razy i zakryj go kartką.
    2. 2Napisz jego treść własnymi słowami.
    3. 3Porównaj obie wersje i sprawdź, czy nie zgubiłeś sensu.

    Czy wiesz, że…

    Słowo „plagiat” wywodzi się z łacińskiego „plagiarius”, czyli porywacz cudzych niewolników. W przenośni użył go jako pierwszy rzymski poeta Marcjalis, skarżąc się, że ktoś recytuje jego wiersze jako własne.

    Dla rodzica

    Nawyk podawania źródła i cytowania warto ćwiczyć od pierwszych referatów. W starszych klasach staje się to wymogiem, a nie dobrą praktyką.

    Sprawdź się w quizie poniżej — po poprawnych odpowiedziach lekcja zostanie zaliczona.

    Sprawdź się

    Pytanie 1 z 2

    Co ujawnia pisanie własnymi słowami?

    Pytanie 2 z 2

    Jak poprawnie użyć zdania przepisanego dosłownie?

    Poprzednia lekcjaStreszczenie w trzech zdaniachNastępna lekcjaCzy temu źródłu można wierzyć

    Lekcje kursu

    1. 1Dlaczego wiedza wyparowuje
    2. 2Powtórki z odstępami
    3. 3Pytaj siebie zamiast czytać po raz piąty
    4. 4Złudzenie, że już się umie
    5. 5Wytłumacz to komuś
    6. 6Nauka w porcjach
    7. 7Miejsce, w którym da się uczyć
    8. 8Telefon poza zasięgiem wzroku
    9. 9Dwie pamięci, dwa zadania
    10. 10Pałac pamięci
    11. 11Skróty, rymowanki i zdania klucze
    12. 12Doczep nową wiedzę do starej
    13. 13Sen porządkuje to, czego się nauczyłeś
    14. 14Przeplatanie zamiast blokowania
    15. 15Błąd, który uczy
    16. 16Ręcznie czy na klawiaturze
    17. 17Notatki metodą Cornella
    18. 18Mapa myśli
    19. 19Czytanie z pytaniem w głowie
    20. 20Streszczenie w trzech zdaniach
    21. 21Własnymi słowami, nie kopiuj-wklej
    22. 22Czy temu źródłu można wierzyć
    23. 23Plan przygotowań do sprawdzianu
    24. 24Dobre pytanie badawcze
    25. 25Hipoteza i próba kontrolna
    26. 26Zmieniaj jedną rzecz naraz
    27. 27Pomiar, jednostka i tabela
    28. 28Korelacja to nie przyczyna
    29. 29Szukanie tylko potwierdzeń
    30. 30Czy ten wykres kłamie