Popularne miasta

    • Zajęcia w Warszawie
    • Zajęcia w Krakowie
    • Zajęcia w Łodzi
    • Zajęcia we Wrocławiu
    • Zajęcia w Poznaniu
    • Zajęcia w Gdańsku
    • Zajęcia w Szczecinie
    • Zajęcia w Lublinie
    • Wszystkie miasta →

    Kategorie zajęć

    • Zajęcia sportowe
    • Zajęcia artystyczne
    • Zajęcia edukacyjne
    • Zajęcia teatralne i muzyczne
    • Aktywności na świeżym powietrzu
    • Zajęcia relaksacyjne
    • Wszystkie kategorie →

    Wiedza i porady

    • Blog
    • Poradnik dla rodziców
    • Kursy programowania dla dzieci
    • Mini kursy dla dzieci
    • Rankingi zabawek
    • 5 najlepszych zestawów do malowania dla dzieci
    • Zabawki rozwijające wyobraźnię — ranking 5
    • Najlepsze klocki konstrukcyjne dla dzieci — top 5
    • Organizacja klasy
    • FAQ
    • Dodaj atrakcję
    • Partner medyczny

    Informacje

    • O nas
    • Kontakt
    • Regulamin
    • Polityka prywatności
    Kidly© 2025 Kidly. Wszelkie prawa zastrzeżone.

    Znajdź najlepsze zajęcia dla dzieci w swojej okolicy — sportowe, artystyczne, edukacyjne i więcej.

    Angielski od pierwszego słowaWróć do kursuLekcja 15 z 31
    Zdania na co dzień
    7–9 lat
    Lekcja 15 z 31

    Jeden czy wiele

    W zeszycie pojawia się czerwona poprawka: napisałeś „two childs” zamiast „two children”.

    Zwykła zasada

    Do większości rzeczowników dodaje się „-s”: cat → cats, book → books. Po „ch”, „sh”, „s” i „x” dochodzi „-es”: box → boxes, brush → brushes.

    Wyjątki, które trzeba znać

    Child → children, man → men, woman → women, foot → feet, mouse → mice, tooth → teeth. Tych sześciu form nie da się wyliczyć — trzeba je zapamiętać.

    Ćwiczenie

    Sześć wyjątków na karteczkach

    7 min
    Potrzebujesz:6 karteczek
    1. 1Na każdej karteczce napisz z jednej strony formę pojedynczą, z drugiej mnogą.
    2. 2Przejdź całą talię trzy razy, mówiąc drugą formę z pamięci.
    3. 3Odłóż na bok te, które udało się powiedzieć bezbłędnie za każdym razem.

    Czy wiesz, że…

    Forma „children” ma podwójną końcówkę mnogą: staroangielskie „cildru” już oznaczało wiele dzieci, a mimo to dołożono do niej jeszcze „-en”.

    Dla rodzica

    Sześć nieregularnych form wystarczy na cały rok szkolny. Rozłożenie ich na sześć krótkich powtórek w różnych dniach daje lepszy efekt niż jedna dłuższa sesja.

    Sprawdź się w quizie poniżej — po poprawnych odpowiedziach lekcja zostanie zaliczona.

    Sprawdź się

    Pytanie 1 z 2

    Jaka jest liczba mnoga od „mouse”?

    Pytanie 2 z 2

    Które słowo dostanie końcówkę „-es”?

    Poprzednia lekcjaWhat, where, who, whenNastępna lekcjaBig, small, fast — opisywanie rzeczy

    Lekcje kursu

    1. 1Hello, hi i bye
    2. 2What is your name?
    3. 3Kolory, które widzisz codziennie
    4. 4Liczby od one do ten
    5. 5Mum, dad i cała reszta
    6. 6Zwierzęta i ich głosy
    7. 7Jedzenie i pułapka słowa chips
    8. 8Please, thank you, sorry
    9. 9I like, I do not like
    10. 10I have got — co masz przy sobie
    11. 11This is, that is
    12. 12Can — co potrafisz zrobić
    13. 13In, on, under — gdzie to leży
    14. 14What, where, who, when
    15. 15Jeden czy wiele
    16. 16Big, small, fast — opisywanie rzeczy
    17. 17Dźwięk th, którego nie ma po polsku
    18. 18Akcent decyduje o zrozumieniu
    19. 19Nie rozumiem — co teraz
    20. 20Opowiedz o swoim dniu
    21. 21Piosenki jako trening ucha
    22. 22Angielski w grach i na czacie
    23. 23Pomóc turyście na ulicy
    24. 24Alfabet i literowanie nazwiska
    25. 25Magiczne e na końcu wyrazu
    26. 26Jak czytać krótki tekst po angielsku
    27. 27Zgadywanie znaczenia z kontekstu
    28. 28Słownik kontra tłumacz automatyczny
    29. 29Fałszywi przyjaciele tłumacza
    30. 30Napisz kartkę z wakacji
    31. 31Plan na dalszą naukę