Woda rządzi, nie farba

Pędzel bierze farbę „na sucho” i na papierze pojawia się plama jak kredka. Akwarela odmawia współpracy.

Więcej wody = jaśniej i miękcej

Akwarela to pigment rozproszony w wodzie. Im więcej wody, tym jaśniejsza i bardziej rozlewna plama. Gęsta farba daje ostre krawędzie i trudniej ją kontrolować na starcie.

Dwa kubki to nie fanaberia

Jeden kubek do płukania brudnego pędzla, drugi z czystą wodą do mieszania. Brudna woda robi z pejzażu błoto.

Twoja misja poza ekranem

10 min

Skala wody

Sprawdź to w praktyce. Zaznaczaj kroki, które masz już za sobą.

Farby akwarelowePędzelKartka2 kubki

Namaluj pięć pasków tego samego koloru: od bardzo wodnistego do gęstego.
Podpisz, który wygląda jak niebo, a który jak dach.
Wypłucz pędzel do czysta między paskami.

0 z 3 kroków za Tobą

Sprawdź się w quizie poniżej — po poprawnych odpowiedziach lekcja zostanie zaliczona.

Wiedza zostaje z Tobą

Sprawdź swoje odkrycia

Podejmij decyzję, sprawdź wyjaśnienie i opowiedz, co Cię przekonało. Bez stopera — masz czas na myślenie.

Pytanie 1 z 2

Co zwykle daje więcej wody w akwareli?

Dla rodzica i nauczyciela

Odkrycie rośnie w rozmowie.

Oddaj dziecku rolę przewodnika. Poproś o własny pomysł, zanim pokażesz rozwiązanie.
Wykonajcie misję „Skala wody”. Zapytaj: „Co zauważasz? Co Cię zaskoczyło?”.
Zamieńcie się rolami: dorosły podaje wyjaśnienie, a dziecko sprawdza je na przykładzie z lekcji.

Pytanie, które otwiera rozmowę

Jak pokażesz komuś jedno odkrycie z lekcji „Woda rządzi, nie farba” bez zaglądania do ekranu?

Jutro, przez minutę: przypomnijcie sobie jedno odkrycie bez otwierania lekcji, a potem sprawdźcie je razem. Liczy się wyjaśnienie własnymi słowami, także po poprawieniu pomysłu.

Ładowanie lekcji…

Kurs kreatywny

7–9 lat

Lekcja 1 z 5